CURRÍCULUM BIMODAL

Característiques bàsiques d'un currículum bimodal

El currículum bimodal consisteix en aplicar les TIC (les tecnologies de la informació i la comunicació) a l'ensenyament. Adoptar el currículum bimodal significa que les activitats d'aprenentatge dels alumnes seran de dos tipus: memoritzar i fer. Per tant el currículum bimodal s'estructura en dos blocs: activitats de memorització i activitats pràctiques.
Les activitats de memorització consisteixen en l'adquisició de vocabulari i de dades, imprescindibles tant per pensar, entendre el que llegim, per comunicar-nos com per buscar a Internet.
Les activitats pràctiques són les activitats que suposen la realització d'una tasca però en el cas del currículum bimodal tindran un suport documental com internet.

Sóc una i-person?

Personalment no em considero una i-person, no tinc ni i-pad ni i-phone, etc. I les TIC les faig servir per fer tasques dels estudis com per oci però no d'una manera constant. No em desagraden les noves tecnologies, ja que permeten comunicar-se d'una forma ràpida i també per què son una eina bàsica per a la recerca d'informació però no estic obsessionada en aquest sentit.

Com penso que faré la memòria auxiliar?

Sincerament no sé com la faré però suposo que el fet de tenir el blog, facebook i el campus virtual de la UAB son elements que em poden ajudar.

El currículum bimodal es pot aplicar a primària i ESO?

Crec que sí que es pot aplicar als alumnes de primària i d'ESO ja que és molt frustrant els tipus d'exàmens que es basen només en la memorització d'informació. Encara que penso que s'han de combinar els dos tipus d'ensenyança, que no es deixi de banda la transmissió cultural.  És evident que anem cap endavant en les tecnologies i que són totalment aplicables a l'àmbit de l'educació.